| Nombre del Curso |
Objetivo |
Access 2010 -1[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -10[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -11[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -2[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -3[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -4[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -5[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -6[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -7[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -8[Sin disponiblilidad] |
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Access 2010 -9[Sin disponiblilidad] |
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Access Nivel 4[Sin disponiblilidad] |
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Access Nivel I[Sin disponiblilidad] |
Familiarizar a los asistentes con este gestor de bases de datos con el fin de que puedan crear, modificar y acceder a sus datos a través de la creación de tablas. |
Access Nivel II[Sin disponiblilidad] |
Familiarizar a los asistentes con este gestor de bases de datos con el fin de que puedan crear, modificar y acceder a sus datos, directamente o a través de consultas, intercambio de datos entre aplicaciones, así como proporcionar seguridad e integridad a los datos.
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Access Nivel III[Sin disponiblilidad] |
Dotar a los asistentes de conocimientos más completos sobre el gestor de bases de datos, abordando aspectos como el diseño, optimización, seguridad y el uso de macros, para automatizar tareas. |
Administración Contable[Sin disponiblilidad] |
• Brindar herramientas contables para facilitar el manejo y la operatividad de en las distintas áreas administrativas de la organización.
• Brindar herramientas útiles para lograr un adecuado diagnóstico de la situación económica y financiera de una empresa tendiente a medir su capacidad de pago.
• Brindar conocimientos de los distintos módulos del sistema operativo Bejerman.
• Brindar nociones del sistema tributario argentino. (IVA, Ganancias, IIBB, Retenciones)
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Administración de Tiempo[Sin disponiblilidad] |
Brindar a los asistentes herramientas desde lo gestáltico y conductual que le permitan: • Aprovechar el tiempo • Adquirir hábitos de acción concreta • Evitar dispersiones • Aumentar la efectividad • Reconocer y evitar los obstáculos internos y del entorno • Desarrollar métodos de orden, planificación y control del tiempo
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Análisis de Puesto / Atracción de talentos[Sin disponiblilidad] |
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Análisis EE y FF de Estados Contables I[Sin disponiblilidad] |
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Análisis EE y FF de Estados Contables II[Sin disponiblilidad] |
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Aplicación del test Zulliger[Sin disponiblilidad] |
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Apreciatividad y Emociones Positivas[Sin disponiblilidad] |
Que los participantes: Conozcan qué es la Apreciatividad y las Emociones Positivas Que puedan distinguirlas y potenciarlas en ellos y en otros. Que comiencen a ejercitar el “músculo de la apreciatividad” y lo tornen operativo en su vida personal y laboral. Que la incorporen como otro recurso posible para alcanzar sus objetivos y los de la organización. |
Atención al Cliente[Sin disponiblilidad] |
• Aumentar las respuestas bien dadas a los clientes. • Aumentar la percepción de satisfacción de los clientes. • Alcanzar mayor dinamismo entre áreas basadas en la solución y anticipación de incidencias. • Reducir el estrés en los puestos de trabajo.
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Base de Datos[Sin disponiblilidad] |
los asistentes dispondrán de los conocimientos para gestionar grandes bases de información desde Excel; importar, depurar, filtrar, organizar, totalizar resultados y operar con ellos. |
Búsqueda Laboral 10[Sin disponiblilidad] |
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Búsqueda Laboral 3[Sin disponiblilidad] |
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Búsqueda Laboral 4[Sin disponiblilidad] |
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Búsqueda Laboral 5[Sin disponiblilidad] |
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Búsqueda Laboral 6[Sin disponiblilidad] |
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Búsqueda Laboral 7[Sin disponiblilidad] |
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Búsqueda Laboral 8[Sin disponiblilidad] |
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Búsqueda Laboral 9[Sin disponiblilidad] |
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Búsqueda Laboral I[Sin disponiblilidad] |
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Búsqueda Laboral II[Sin disponiblilidad] |
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Calidad de Atención al Cliente I[Sin disponiblilidad] |
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Calidad de Atención al Cliente II[Sin disponiblilidad] |
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Calidad de Atención al Cliente III[Sin disponiblilidad] |
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Calidad de Atención al Cliente IV[Sin disponiblilidad] |
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Cambio e Innovación para Triunfar[Sin disponiblilidad] |
Desarrollar una actitud positiva frente al cambio individual, grupal y organizacional Comprender la importancia del factor humano en el proceso de cambio organizacional Captar el concepto de Cambio Comprender la relevancia del cambio como una herramienta de desarrollo
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Cambio Organizacional[Sin disponiblilidad] |
Que los asistentes conozcan el qué, quién, cómo, cuándo, dónde, por qué y para qué del cambio, para llevarlo adelante en sus organizaciones.
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Cierre de Ventas y Manejo de Objeciones[Sin disponiblilidad] |
Detectar y Explicar el por qué de las objeciones al cierre y cómo superarlas. • Aplicar las estrategias y técnicas que contribuyan al cierre exitoso de la venta.
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Claves para el Mantenimiento[Sin disponiblilidad] |
Es preciso optimizar las actividades de Producción y Mantenimiento. Para lo cual debemos incorporar conceptos que presentan a los operadores de los distintos procesos como actores fundamentales para alcanzar los objetivos planificados. Ello implica transmitir al operador herramientas que permitan detectar fallas en los procesos y, en consecuencia, metodologías para el análisis de los mismos.
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Comunicación Efectiva I[Sin disponiblilidad] |
Aumentar la eficacia y la trascendencia de la comunicación interpersonal, reconociendo y potenciando nuestras aptitudes para aplicarlas de manera efectiva en procura del éxito en nuestra vida personal y profesional.
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Comunicación Efectiva II[Sin disponiblilidad] |
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Comunicación Efectiva III[Sin disponiblilidad] |
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Comunicación Efectiva IV[Sin disponiblilidad] |
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Comunicación Interna Efectiva[Sin disponiblilidad] |
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Conducción de Equipos de 3[Sin disponiblilidad] |
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Conducción de Equipos de 4[Sin disponiblilidad] |
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Conducción de Equipos de Trabajo 2[Sin disponiblilidad] |
Objetivos:
Sumar herramientas eficaces que posibiliten evaluar, corregir y mejorar el desempeño de de los colaboradores a cargo.
Fortalecer las habilidades requeridas para consolidar los niveles de las relaciones interpersonales e intergrupales.
Incorporar habilidades para el manejo adecuado de situaciones conflictivas.
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Conducción de Equipos de Trabajo I[Sin disponiblilidad] |
Reconocer las expectativas que definen al rol del líder de un equipo. Manejar diversas variables situacionales desde una conducción participativa. Incorporar herramientas para desarrollar una efectiva evaluación de desempeño. Reforzar habilidades que posibiliten mejorar las relaciones interpersonales
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Confiabilidad y Estrategias de Mantenimiento[Sin disponiblilidad] |
Mejora Continua de los Procesos.
Involucramiento del Personal en la Organización de Actividades.
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Contabilidad para no Especialistas I[Sin disponiblilidad] |
• Brindar herramientas contables para facilitar el manejo y la registración de transacciones en las distintas áreas operativas de la organización.
• Brindar herramientas útiles para lograr un adecuado diagnóstico de la situación económica y financiera de una empresa y medir el impacto de la gestión llevada a cabo en cada área operativa, y el análisis de los posibles cursos de acción.
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Control de contratistas[Sin disponiblilidad] |
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Costos I Nivel Avanzado[Sin disponiblilidad] |
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Costos I Nivel Basico[Sin disponiblilidad] |
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Costos II Nivel Avanzado[Sin disponiblilidad] |
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Costos II Nivel Basico[Sin disponiblilidad] |
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Costos III Nivel Avanzado[Sin disponiblilidad] |
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Costos IV Nivel Avanzado[Sin disponiblilidad] |
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Creatividad en la resolución de problemas[Sin disponiblilidad] |
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Creatividad y Desarrollo Laboral I[Sin disponiblilidad] |
Reconocer la importancia de generar ideas y promover actitudes innovadoras a partir de un esquema mental creativo.
Incorporar habilidades metodológicas que posibiliten la planificación y el logro de los objetivos propuestos orientados al desarrollo personal y laboral.
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Creatividad y Desarrollo Laboral II[Sin disponiblilidad] |
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Decisiones Creativas[Sin disponiblilidad] |
Brindar a los participantes un marco conceptual y un conjunto de metodologías prácticas que les permitan:
- Desarrollar su potencial creativo para optimizar los resultados de su tarea, tanto en el orden individual como grupal.
- Generar soluciones innovadoras para resolver los problemas que afectan la calidad y la productividad organizacional.
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Detección de Necesidades[Sin disponiblilidad] |
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Detección de Necesidades Comerciales[Sin disponiblilidad] |
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Detección de Necesidades de Capacitación[Sin disponiblilidad] |
Realizar un análisis de las técnicas de detección de necesidades de capacitación dentro de una organización. Mapear el proceso de armado y seguimiento del plan de capacitación de la empresa. Comprender la importancia de esta herramienta al momento de detectar talentos a desarrollar dentro de la empresa y para el armado y control de presupuesto de entrenamiento.
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Dirección Eficaz de Reuniones I[Sin disponiblilidad] |
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Dirección Eficaz de Reuniones II[Sin disponiblilidad] |
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Empresa orientada al Cliente[Sin disponiblilidad] |
• Aumentar las respuestas bien dadas a los clientes. • Aumentar la percepción de satisfacción de los clientes. • Alcanzar mayor dinamismo entre áreas basadas en la solución y anticipación de incidencias. Reducir el estrés en los puestos de trabajo
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Entrenándome para el Futuro[Sin disponiblilidad] |
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Entrenándome para el Futuro I[Sin disponiblilidad] |
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Entrenándome para el Futuro II[Sin disponiblilidad] |
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Entrenándome para el Futuro III[Sin disponiblilidad] |
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Entrevista telefónica en Inglés[Sin disponiblilidad] |
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Estrategias de Mantenimiento[Sin disponiblilidad] |
Es preciso optimizar las actividades de Producción y Mantenimiento. Para lo cual debemos incorporar conceptos que presentan a los operadores de los distintos procesos como actores fundamentales para alcanzar los objetivos planificados. Ello implica transmitir al operador herramientas que permitan detectar fallas en los procesos y, en consecuencia, metodologías para el análisis de los mismos. De forma tal de generar Confiabilidad basada en el Operador.
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Excel Nivel 2[Sin disponiblilidad] |
Al finalizar el curso los asistentes conocerán las funciones avanzadas de la hoja de cálculo, creación de gráficos, realizar búsqueda de datos, integrar Excel con otras aplicaciones |
Excel 2010 - 1[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 - 2[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 -10[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 -11[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 -3[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 -4[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 -5[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 -6[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 -7[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 -8[Sin disponiblilidad] |
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Excel 2010 -9[Sin disponiblilidad] |
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Excel 22[Sin disponiblilidad] |
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Excel aplicado a finanzas[Sin disponiblilidad] |
los asistentes podrán utilizar Excel como herramienta de gestión y control de tesorería, generando listados de cheques diferidos, cartera de valores, caja diaria, bancos, etc. |
Excel aplicado al Stock[Sin disponiblilidad] |
los asistentes aprenderán a utilizar Excel como herramienta de gestión y control de stocks.
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Excel Básico Módulo 1[Sin disponiblilidad] |
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Excel Básico Módulo 2[Sin disponiblilidad] |
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Excel Básico Módulo 3[Sin disponiblilidad] |
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Excel Intermedio Módulo 1[Sin disponiblilidad] |
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Excel Nivel 1[Sin disponiblilidad] |
Al finalizar el curso los asistentes dispondrán de los conocimientos necesarios para explotar las funciones de usuario de la hoja de cálculo, generador de gráficos, gestión de datos y operaciones con fórmulas en Excel 2003. |
Excel Nivel 3[Sin disponiblilidad] |
Al finalizar el curso los asistentes conocerán las funciones avanzadas de la hoja de cálculo, realizar análisis de datos, creación de macros y uso de plantillas. |
Excel Nivel 4[Sin disponiblilidad] |
Al finalizar el curso los asistentes conocerán las funciones avanzadas de la hoja de cálculo
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Excel Nivel 5[Sin disponiblilidad] |
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Excel Nivel 6[Sin disponiblilidad] |
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Excel Nivel 7[Sin disponiblilidad] |
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Excel Nivel 8[Sin disponiblilidad] |
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Excelencia en la Atención Telefónica I[Sin disponiblilidad] |
Desarrollar habilidades en el momento de contacto, procurando la excelencia en la atención al Cliente.
Incorporar recursos de comunicación eficaces que posibiliten la satisfacción y fidelización del Cliente.
Reconocer la importancia de la herramienta telefónica, para posicionar un Servicio de Calidad.
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Excelencia en la Atención Telefónica II[Sin disponiblilidad] |
Desarrollar habilidades en el momento de contacto, procurando la excelencia en la atención al Cliente.
Incorporar recursos de comunicación eficaces que posibiliten la satisfacción y fidelización del Cliente.
Reconocer la importancia de la herramienta telefónica, para posicionar un Servicio de Calidad.
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Excelencia en la Atención Telefónica III[Sin disponiblilidad] |
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Excelencia en la Atención Telefónica IV[Sin disponiblilidad] |
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Finanzas para No Financieros I[Sin disponiblilidad] |
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Finanzas para No Financieros II[Sin disponiblilidad] |
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Finanzas para No Financieros III[Sin disponiblilidad] |
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Finanzas para No Financieros IV[Sin disponiblilidad] |
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Formación Básica de Mucamas[Sin disponiblilidad] |
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Formador de Formadores[Sin disponiblilidad] |
Formar instructores internos capacitados, con conocimientos y habilidades que les permitan desempeñarse con criterio crítico, idoneidad y autonomía; adaptándose a las necesidades, objetivos y características de la organización y los participantes involucrados |
Gestión Comercial y Ventas[Sin disponiblilidad] |
Se trata de dos módulos tendientes a proporcionar a este grupo humano, las motivaciones necesarias para encarar la actividad de venta de una forma positiva, con objetivos inmediatos y mediatos, con el menor desgaste y mayor rendimiento posibles. |
Gestion Contable I[Sin disponiblilidad] |
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Gestión Contable II[Sin disponiblilidad] |
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Gestión Contable III[Sin disponiblilidad] |
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Gestión Contable IV[Sin disponiblilidad] |
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Gestion Contable V[Sin disponiblilidad] |
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Gestión por Competencias I[Sin disponiblilidad] |
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Gestión por Competencias II[Sin disponiblilidad] |
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Herramientas Office: Macros[Sin disponiblilidad] |
Lograr la correcta utilización de macros y la importancia de aplicación de Excel. |
Herramientas Office: Macros 2[Sin disponiblilidad] |
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Hidráulica[Sin disponiblilidad] |
Brindar conocimientos de los sistemas hidráulicos, sus componentes y sus aplicaciones, incluyendo los requisitos indispensables para un correcto funcionamiento |
Impuesto a las Ganacias 4° Categoría[Sin disponiblilidad] |
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Impuesto a las Ganancias 4ª Categoría I[Sin disponiblilidad] |
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Impuesto a las Ganancias 4ª Categoría II[Sin disponiblilidad] |
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Impuesto a las Ganancias 4ª Categoría III[Sin disponiblilidad] |
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Impuesto a las Ganancias 4ª Categoría IV[Sin disponiblilidad] |
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Inglés[Sin disponiblilidad] |
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Inteligencia Emocional I[Sin disponiblilidad] |
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Inteligencia Emocional II[Sin disponiblilidad] |
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Inventarios - Control de Stock[Sin disponiblilidad] |
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Liderazgo[Sin disponiblilidad] |
Optimizar el desempeño del rol de Líder para estimular el crecimiento y aprendizaje de sus colaboradores y de la empresa, promoviendo el autodesarrollo |
Liquidación de Sueldos Y Jornales I[Sin disponiblilidad] |
Proporcionar a los participantes herramientas técnicas para aplicar en la tarea de liquidar sueldos y los conceptos fundamentales de la normativa vigente. |
Liquidación de Sueldos Y Jornales II[Sin disponiblilidad] |
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Liquidación de Sueldos Y Jornales III[Sin disponiblilidad] |
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Liquidación de Sueldos Y Jornales IV[Sin disponiblilidad] |
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Liquidación de Sueldos Y Jornales V[Sin disponiblilidad] |
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Manejo Básico de PC[Sin disponiblilidad] |
1.Introducción a Windows 2.Carpetas 3.Objetos 4.Escritorio 5.Configuración 6.Programas 7.Teclas rápidas 8.Internet 9.Buscadores 10.Abrir cuenta de correo 11.Enviar y administrar correo
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Manejo de Autoelevadores[Sin disponiblilidad] |
Entrenar al personal en el manejo de maquinaria compleja como son los autoelevadores, para de esta manera prevenir accidentes que pueden generarse a partir de circular en un entorno complejo, facilitando a los conductores determinadas estrategias para una conducción segura. |
Manejo de Quejas y Reclamos I[Sin disponiblilidad] |
• Aumentar las soluciones dadas a los clientes. • Aumentar la percepción de satisfacción o insatisfacción de los clientes. • Alcanzar eficacia en la solución y anticipación de problemas. • Reducir el estrés en los puestos de trabajo.
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Manejo de Quejas y Reclamos II[Sin disponiblilidad] |
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Manejo de Quejas y Reclamos III[Sin disponiblilidad] |
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Manejo de Quejas y Reclamos IV[Sin disponiblilidad] |
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Manejo del Estrés[Sin disponiblilidad] |
Reducir los efectos negativos del estrés, otorgando al individuo mayor vitalidad y motivación en su tarea cotidiana. Incorporar un sistema basado en técnicas de auto-conocimiento, destinado a potenciar las propias cualidades sensoriales, vocales, corporales y conductuales.
Generar una acción hacia el cambio, promoviendo mejorar las relaciones interpersonales e inter-grupales, beneficiando el clima interno laboral.
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Manejo del Estrés Laboral I[Sin disponiblilidad] |
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Manejo del Estrés Laboral II[Sin disponiblilidad] |
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Marketing Estratégico para Mejorar Ventas[Sin disponiblilidad] |
Conocer y aplicar las herramientas de decisión estratégica de Marketing para mejorar sus ventas.
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Metodologia para invertir de manera eficiente[Sin disponiblilidad] |
Alcanzar un optimo en la manera de utilizar fondos disponibles conociendo herramientas de inversion nuevas
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Motivación I[Sin disponiblilidad] |
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Motivación II[Sin disponiblilidad] |
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Motivación III[Sin disponiblilidad] |
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Motivación IV
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Negociación[Sin disponiblilidad] |
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Negociación[Sin disponiblilidad] |
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Negociación (cuarta parte)[Sin disponiblilidad] |
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Negociación (Primera parte)[Sin disponiblilidad] |
Conocer el método de la negociación según principios para aplicarla en lo cotidiano y utilizarla como estrategia en toda situación donde exista conflicto de intereses. |
Negociación (Segunda Parte)[Sin disponiblilidad] |
General: Entrenarse en habilidades de la negociación, posibilitando a aquellos que así lo deseen, continuar potenciando su hábito de resolver conflictos mediante la práctica en situaciones de la vida real.
Específicos: • Adquirir el herramental necesario para alcanzar el objetivo general. • Distinguir entre ventajas innatas y adquiridas entre negociadores, y cómo protegerse de ellas. • Decidir si se realizará una negociación adversarial o cooperativa. • Planificar las distintas actividades a realizar durante los diferentes momentos de la negociación.
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Negociacion (tercer parte)[Sin disponiblilidad] |
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NEGOCIACIÓN, ATENCIÓN Y VENTAS[Sin disponiblilidad] |
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Neumática[Sin disponiblilidad] |
Conocer el funcionamiento de los equipos neumáticos, sus ventajas y aplicaciones |
Ofimática nivel I y II[Sin disponiblilidad] |
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Ofimática nivel II[Sin disponiblilidad] |
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Planificación de Tareas y Administración de Tiempo I[Sin disponiblilidad] |
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Planificación de Tareas y Administración de Tiempo II[Sin disponiblilidad] |
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Planificación de Tareas y Administración de Tiempo III[Sin disponiblilidad] |
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Planificación de Tareas y Administración de Tiempo IV[Sin disponiblilidad] |
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PNL (Programación Neurolinguistica)[Sin disponiblilidad] |
Objetivos: •Revisar y comprender como cada persona se para frente a la “realidad” y como la crea •Descubrir como el lenguaje y el modo de expresarse son generativos •Entender al lenguaje como acción •Aumentar la efectividad en la comunicación, aumentando el nivel de entendimiento con sus interlocutores •Mejorar la calidad de la información que intercambia •Promover la flexibiliadad de comportamiento •Desarrollar conexión efectiva entre las personas
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Power Point 2010 -1[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -2[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -3[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -3[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -4[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -4[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -5[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -6[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -7[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -8[Sin disponiblilidad] |
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Power Point 2010 -9[Sin disponiblilidad] |
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Presentaciones en Power Point[Sin disponiblilidad] |
Dotar al alumno participante de las características principales de MS-PowerPoint 2003. Generar en el transcurso del curso presentaciones, carátulas y otros tipos de diseños en base a necesidades propias de cada participante.
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Presentaciones en Power Point II[Sin disponiblilidad] |
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Presentaciones orales efectivas I[Sin disponiblilidad] |
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Presentaciones Orales Efectivas II[Sin disponiblilidad] |
• Valorar la importancia de una adecuada preparación metodológica para lograr la efectividad en una presentación.
• Aplicar herramientas para la planificación, organización y desarrollo de presentaciones.
• Desplegar satisfactoriamente habilidades de comunicación y conducción de una sesión de presentación.
• Desarrollar habilidades generadoras de impacto en la audiencia
• Reconocer los estilos de participación, interacción y comunicación de los asistentes a una presentación.
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Prevencion en Riesgos del Trabajo[Sin disponiblilidad] |
Lograr una disminución sistemática y efectiva de los accidentes de trabajo y enfermedades profesionales ocurridos a los trabajadores protegidos por MAPFRE Aconcagua ART
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Protocolo Internacional en los Negocios[Sin disponiblilidad] |
Contar con una visión general, pero a su vez minuciosa de cómo actúa el Protocolo en la Empresa, la importancia y relevancia del mismo así como los pasos a seguir para el correcto funcionamiento del mismo.
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Reconocimiento y Motivación[Sin disponiblilidad] |
• Conocer los aspectos que promueven la motivación en el las personas. • Desarrollar habilidades que faciliten la implementación de la motivación. • Tener dimensión de la importancia del buen clima laboral • Valorar el reconocimiento como una de las herramientas motivacionales para los empleados
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Reg. de emisión y registración de operaciones[Sin disponiblilidad] |
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Resolución de Problemas[Sin disponiblilidad] |
Lograr que los participantes conozcan las diferentes herramientas para el análisis y la resolución de problemas, sus objetivos, sus beneficios y saber seleccionar cuál es la más adecuada en cada situación. Conocer su empleo como modo de mejorar la eficiencia y garantizar la Calidad de las decisiones que se tomen.
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Retorno de la Inversión en Capacitación[Sin disponiblilidad] |
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Reuniones de Alto Rendimiento[Sin disponiblilidad] |
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Reuniones Eficaces[Sin disponiblilidad] |
Conocer las diferentes categorías de reuniones de trabajo, sus objetivos y las claves de su efectividad.
Incorporar herramientas prácticas que posibiliten su planificación, seguimiento y mejora continua.
Desarrollar habilidades para el liderazgo efectivo de reuniones de discusión, con un manejo adecuado de personas y situaciones difíciles.
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Salud y Seguridad Ocupacional 1[Sin disponiblilidad] |
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Salud y Seguridad Ocupacional 10[Sin disponiblilidad] |
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Salud y Seguridad Ocupacional 2[Sin disponiblilidad] |
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Salud y Seguridad Ocupacional 3[Sin disponiblilidad] |
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Salud y Seguridad Ocupacional 4[Sin disponiblilidad] |
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Salud y Seguridad Ocupacional 5[Sin disponiblilidad] |
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Salud y Seguridad Ocupacional 6[Sin disponiblilidad] |
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Salud y Seguridad Ocupacional 7[Sin disponiblilidad] |
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Salud y Seguridad Ocupacional 8[Sin disponiblilidad] |
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Salud y Seguridad Ocupacional 9[Sin disponiblilidad] |
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Seguridad e Higiene[Sin disponiblilidad] |
Mejorar los conocimientos y acciones en Seguridad e Higiene en el trabajo. • Seleccionar y secuenciar las mejoras en el área. • Lograr que controlen la seguridad en los puestos de trabajo. • Instalar en el colectivo de trabajo nociones de Incendio, Riesgo eléctrico, Plan de evacuación.
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Seguridad e Higiene en Logística[Sin disponiblilidad] |
• Que los asistentes puedan identificar las distintas etapas de la operatoria de logística y almacenes. • Que los asistentes puedan describir los diferentes riesgos presentes en dicha operatoria.
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Seguridad e Higiene Logística[Sin disponiblilidad] |
• Que los asistentes puedan identificar las distintas etapas de la operatoria de logística y almacenes. • Que los asistentes puedan describir los diferentes riesgos presentes en dicha operatoria.
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Seguridad Vial[Sin disponiblilidad] |
Conocer el peligro de los accidentes de tránsito. Mejorar la conducta vial |
Selección de Personal[Sin disponiblilidad] |
Poder contar con las herramientas necesarias para la adecuada detección de candidatos para las posiciones que necesiten dentro de su organización. “La persona indicada para la posición correcta.”
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Selección por Competencias[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 1[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 10[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 2[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 3[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 4[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 5[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 6[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 7[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 8[Sin disponiblilidad] |
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Six Sigma 9[Sin disponiblilidad] |
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Tablero de Comando I[Sin disponiblilidad] |
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Tablero de Comando II[Sin disponiblilidad] |
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Tablero de comando III[Sin disponiblilidad] |
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Tablero de comando IV[Sin disponiblilidad] |
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Tablero de control[Sin disponiblilidad] |
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Taller Interactivo de Educación Nutricional[Sin disponiblilidad] |
Generar conciencia de auto cuidado y brindar herramientas e información básica para poder seguir una alimentación más saludable en la vida diaria. |
Taller: El arte de escuchar y preguntar apreciativamente[Sin disponiblilidad] |
Adquirir nuevas prácticas apreciativas amplia la visión de oportunidades, favorece las relaciones y la comunicación, promueve el optimismo, aumenta la autoestima, mejora la calidad de vida de los individuos y el clima laboral de la organización, producto de las emociones positivas que su práctica despierta. |
Técnicas de Venta[Sin disponiblilidad] |
En este programa nos proponemos que los participantes
•Mejoren sus competencias comerciales •Delimiten las acciones más eficaces para la venta de productos y servicios •Incorporen ideas y técnicas que los ayuden a mejorar resultados
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Técnicas Profesionales de Ventas I[Sin disponiblilidad] |
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Técnicas Profesionales de Ventas II[Sin disponiblilidad] |
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Técnicas Profesionales de Ventas III[Sin disponiblilidad] |
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Técnicas Profesionales de Ventas IV[Sin disponiblilidad] |
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Telecobranzas[Sin disponiblilidad] |
Mejorar la efectividad de la cobranza telefónica por medio del aprendizaje de técnicas de persuasión y negociación. Maximizar los resultados de las telecobranzas mediante la sistematización de un proceso que contribuya al logro de sus objetivos. Conocer e incorporar herramientas eficaces que habiliten para desempeñar con éxito la gestión.
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Toma de decisiones I[Sin disponiblilidad] |
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Toma de Decisiones II[Sin disponiblilidad] |
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Toma de Decisiones III
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Toma de Decisiones IV[Sin disponiblilidad] |
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Toma de Decisiones: Resolución de Problemas I[Sin disponiblilidad] |
Conocer la herramientas para una delegación eficaz que contribuya al Aumento de la productividad, la reducción en los tiempos de gestión y la reducción de costos por mejoras. Lograr que los participantes conozcan las diferentes herramientas para el análisis y la resolución de problemas, sus objetivos, sus beneficios y saber seleccionar cuál es la más adecuada en cada situación. Conocer su empleo como modo de mejorar la eficiencia y garantizar la Calidad de las decisiones que se tomen.
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Toma de Decisiones: Resolución de Problemas II[Sin disponiblilidad] |
Conocer la herramientas para una delegación eficaz que contribuya al Aumento de la productividad, la reducción en los tiempos de gestión y la reducción de costos por mejoras. Lograr que los participantes conozcan las diferentes herramientas para el análisis y la resolución de problemas, sus objetivos, sus beneficios y saber seleccionar cuál es la más adecuada en cada situación. Conocer su empleo como modo de mejorar la eficiencia y garantizar la Calidad de las decisiones que se tomen.
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Trabajo en Equipo (cuarta parte)[Sin disponiblilidad] |
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Trabajo en Equipo (Primera Parte)[Sin disponiblilidad] |
Reconocer los beneficios de trabajar en equipo. Conocer y aplicar técnicas para la mejora continua del trabajo conjunto
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Trabajo en Equipo (Segunda Parte)[Sin disponiblilidad] |
Facilitar el tránsito de los grupos de trabajo hacia la conformación de un equipo sólido y de alto impacto. Internalizar técnicas de conformación y coordinación. Asumir el rol de facilitador y líder del propio equipo de trabajo.
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Trabajo en Equipo (tercer parte)[Sin disponiblilidad] |
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Trabajo en Equipo I[Sin disponiblilidad] |
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Uso de Herramental[Sin disponiblilidad] |
Brindar a los asistentes pautas específicas respecto de su relación con los equipos y herramientas a para cada actividad planificada de mantenimiento, puesta a punto, operación y/o reparación en planta.
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Ventas Consultivas[Sin disponiblilidad] |
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Word 2010 -1[Sin disponiblilidad] |
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Word 2010 -2[Sin disponiblilidad] |
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Word 2010 -3[Sin disponiblilidad] |
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Word 2010 -4[Sin disponiblilidad] |
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Word 2010 -5[Sin disponiblilidad] |
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Word 2010 -6[Sin disponiblilidad] |
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Word 2010 -7[Sin disponiblilidad] |
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Word 2010 -8[Sin disponiblilidad] |
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Word 2010 -9[Sin disponiblilidad] |
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